Desafío de Sílabas invita a niños y niñas a explorar, combinar y formar palabras a partir de sílabas. Manipular las fichas permite descubrir cómo se construyen las palabras y favorece el desarrollo de la conciencia silábica, una habilidad fundamental en las primeras etapas de alfabetización.

A través del juego, los chicos pueden experimentar con distintas combinaciones, formar nuevas palabras y avanzar de manera progresiva en el proceso de lectura.

Ideal para utilizar en casa, en el aula o en espacios de acompañamiento pedagógico.

Beneficios

• Favorece la formación de palabras

• Desarrolla la conciencia silábica

• Estimula el proceso de lectura inicial

• Permite explorar múltiples combinaciones de sílabas

Incluye

• 40 fichas de sílabas

• Sistema abierto que permite formar numerosas palabras

• Bolsita contenedora

Material

Fichas de madera de 5 x 5 cm con impresión en sticker, pensadas para una manipulación cómoda y duradera.

Edad sugerida

A partir de 5 / 6 años, según el proceso de lectura de cada niño.

DESAFÍO DE SILABAS

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Desafío de Sílabas invita a niños y niñas a explorar, combinar y formar palabras a partir de sílabas. Manipular las fichas permite descubrir cómo se construyen las palabras y favorece el desarrollo de la conciencia silábica, una habilidad fundamental en las primeras etapas de alfabetización.

A través del juego, los chicos pueden experimentar con distintas combinaciones, formar nuevas palabras y avanzar de manera progresiva en el proceso de lectura.

Ideal para utilizar en casa, en el aula o en espacios de acompañamiento pedagógico.

Beneficios

• Favorece la formación de palabras

• Desarrolla la conciencia silábica

• Estimula el proceso de lectura inicial

• Permite explorar múltiples combinaciones de sílabas

Incluye

• 40 fichas de sílabas

• Sistema abierto que permite formar numerosas palabras

• Bolsita contenedora

Material

Fichas de madera de 5 x 5 cm con impresión en sticker, pensadas para una manipulación cómoda y duradera.

Edad sugerida

A partir de 5 / 6 años, según el proceso de lectura de cada niño.

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